栃木市

市内どこからでも通える、特色ある小規模特認校を設置。令和５年度、小学校２校の小規模特認校では、少人数ならではの‘きめの細かい教育’を実践し、
子どもたち一人一人の個に応じた学習指導等に取り組んでいる。また少人数の集団として心配されるコミュニケーション力の育成については、
タブレット端末等の教育機器を導入したICT教育や、多くの外部講師による地域の教育力を生かした特色ある教育を通して、その充実を図っている。

①ゆめ応援奨学金（貸与型）：高校、高専、専門学校、短大、大学に進学または在学する方に無利子で貸付する奨学金
②住（す）まいる奨学金（条件付き返還免除型）：高専（4学年以上及び専攻科）、専門学校、短大、大学に進学または在学する方に貸与し、卒業後1年以内に市内に居住し、引き続き5年間定住すると返還が免除される奨学金
③とちぎ吾一奨学金（完全給付型）：高専（4学年以上及び専攻科）、専門学校、短大、大学に進学する市内の高校または特別支援学校の方で、校長の推薦を受けた方に給付する奨学金

市内にある公立小中学校４３校全てに、学校運営協議会を設置し、コミュニティ・スクール化。
コミュニティ・スクールとは、学校長・保護者・地域住民・学校支援ボランティアで編成される学校運営協議会で、学校運営の基本方針やその学校における教育活動等について協議し、‘地域とともにある学校づくり’を進める仕組みのこと

小中学校９年間の一貫性のある教育を推進。いわゆる「中１ギャップ」の解消をめざして、小中学校の接続が円滑になるように、教職員や児童生徒の交流協働等に取り組んでいる。
小中の教員が相互に乗り入れてのティームティーチングや小中学校の児童生徒合同のボランティア活動、中学生による中学校の入学ガイダンスなどを行っている

国際社会に対応できるコミュニケーション力を育成することを目的に、外国語指導助手（ＡＬＴ）との英語による体験活動を希望者対象に夏休みに実施

市内全小学校において、希望児童を対象に学習支援を行っている。学習支援ボランティアの方々が分からないところの考え方や学習の進め方などをサポート

学校・家庭・地域の連携・協力を組織的に発展させ、より効果的に‘学校支援（教育の充実）’や‘地域の絆づくり’等を図る本市独自の教育システム。
学校において多くの地域住民がボランティアとして活躍されるとともに、地域においては子どもたちの行事への参加や貢献活動が増えている。
このことは、子どもたちの体験活動等からの学びの充実、学校・子どもを核とした地域住民の絆づくり（コミュニティーの再構築）にも繋がり、ボランティア活動を行う側の学びの場と捉えるならば、
子どもを含めた地域住民の自発性・主体性や公共性・公益性、さらには先駆性・創造性を伸ばす機会にもなり、‘いい学校’‘いいまち’をつくる礎となっている

ボランティアやまちづくりに関心のある高校生が学校の垣根を越えて気軽に集い、同世代の仲間だけでなく大人とも語り合いながら、
高校生の視点による自主的な活動を展開し、栃木市の賑わい創出に寄与する活動の支援を行っている

移住に当たって知りたいこと、不安なことや、移住後のお悩み等について、市職員・先輩移住者・地元企業の担当者に相談できるオンラインイベント。
空き家バンクのオススメ物件や市内おすすめスポットのオンライン中継を行っている。

本市から東京都内へ、鉄道を利用して通学する方の通学用定期券の購入費に対する補助金

本市から東京都内へ、鉄道を利用して通勤する方の通勤用特急券の購入費、新幹線定期券に対する補助金